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关于在九五至尊游戏党员中開展“兩學一做”學習教育的實施方案
發布部門:高歌 日期:2016-05-19 浏覽次數: 字號:[ ]

 

 

 

九五至尊游戏文件

 

 

湖黨校201621

 

关于在九五至尊游戏党员中

開展兩學一做學習教育的實施方案

 

按照中央、省委、市委关于2016年在全体党员中開展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“兩學一做”学习教育)部署要求,结合我校实际,现提出如下实施方案。

一、總體要求

開展“兩學一做”学习教育,主要是通过学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,教育和引导党校党员尊崇党章、遵守党规,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决一些党员思想觉悟不高、精气神不足、执行力不强、联系群众不够等问题,促使广大党员坚定信念、模范履职、敢于担当、服务群众。

(一)理想信念更堅定。針對部分黨員理論學習缺乏主動性、系統性,原則性不強,對一些有害言論不敢旗幟鮮明作鬥爭等問題,通過學習教育,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,切實提高黨性修養,堅持黨性原則,牢記黨員身份,當戰士不當紳士。

(二)精神狀態更飽滿。針對部分黨員強調安耽求穩、幹勁動力不足、組織紀律松散等問題,通過學習教育,強化黨員組織紀律,提振黨員精氣神,以良好的精神面貌和作風狀態積極幹事創業、助推趕超發展。

(三)執行落實更高效。針對部分黨員創新擔當意識不強、工作不敢動真碰硬、面對問題能推則推等問題,通過學習教育,增強執行力和攻堅克難意識,在參與服務G20、“五水共治”“三改一拆”“小微企業三年成長計劃”等中心工作中發揮先鋒模範作用。

(四)聯系服務更深入。針對部分黨員聯系服務基層、群衆不深入不密切、幫助解決實際困難不多等問題,通過學習教育,促進黨員深入紮實踐行群衆路線,牢固樹立公仆意識,真正深入基層、服務基層,深入群衆、融入群衆,做群衆的貼心人。

二、主要內容

(一)學黨章黨規,重在明確基本標准,樹立行爲規範。全體黨員要通讀熟讀《中國共産黨章程》《中國共産黨廉潔自律准則》《中國共産黨紀律處分條例》《中國共産黨黨員權利保障條例》和中央八項規定、省委“28條辦法”“六項禁令”和市委“24條辦法”等規章制度,注重學習黨的曆史,學習革命先輩和先進典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件以及近年來查處的典型案件中汲取教訓,牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住爲人、做事的基准和底線。縣處級以上黨員領導幹部還要學習包括地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領導幹部選拔任用工作條例在內的黨內法規,掌握與履職盡責緊密相關的規定和要求,著力提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。

(二)學系列講話,重在加強理論武裝,統一思想行動。全體黨員要認真學習《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》《之江新語》,認真學習習近平總書記在浙江工作時提出的“八八戰略”、在浙江考察時賦予的“幹在實處永無止境、走在前列要謀新篇”新使命和2005年在湖州考察時提出的“綠水青山就是金山銀山”重要思想等精神。縣處級以上黨員領導幹部還要認真研讀《習近平談治國理政》《習近平總書記重要講話文章選編(領導幹部讀本)》《幹在實處、走在前列》。各級黨委(黨組)要按照習近平總書記重要批示精神,把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。要深入領會黨中央治國理政新理念新思想新戰略,深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義,深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

(三)做合格黨員,重在以知促行,做到“四講四有”。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作爲的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現爲行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志爲總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共産黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群衆,全心全意爲人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,築牢拒腐防變的防線;始終保持幹事創業、開拓進取的精氣神,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,在加快湖州趕超發展中奮發有爲、建功立業。

三、具體措施

堅持學習教育和推動工作相結合,結合單位部門實際,突出重點內容,合理安排進度,創新學習形式,提高針對性和實效性。

(一)專題學習強黨性。采取集中学习和个人自学的方式,组织党员认真学习党章党规、规定书目,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神。常务副校长结合学习教育集中部署,为全体党员上一堂党课。各党支部每月组织一次全体党员学习,每季度围绕一个专题開展研讨。结合单位部门实际,积极创新学习方式,采取夜学夜议、交流讨论、播放教育片等開展集中学习。通过開展手抄党章、百字感悟评选、主题演讲比赛等推动自主学习。

(二)結對送學下基層。開展送党课进基层活动,推动党课宣讲进农村、进社区、进企业、进学校。党员领导干部到所在党支部、结对单位讲党课,加强对基层党员干部的教育引导。各党支部运用在职党员进社区等载体,通过座谈交流、政策宣讲、谈心谈话等方式,到基层单位上门送学,与基层党员共同学习、共同提升。

(三)模範履職爭先鋒。在党校党员中,全面開展履职竞赛活动,采取达标争优、评选履职标兵等方式,通过亮身份、亮岗位、亮承诺、亮绩效,推动党员干部模范履职。学典型当先锋,选树敬业奉献、群众认可、敢于担当的好干部,积极挖掘“身边最美党员”,组织机关党员向先锋学习,向先锋看齐。深化完善“双千万结对帮扶”、返乡走亲等做法,推动机关党员主动到基层联系群众、開展服务。

(四)對照檢查補短板。年底前,领导班子召开专题民主生活会,開展严肃认真的批评和自我批评。党支部召开专题组织生活会,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。领导班子成员全程参加所在党支部的专题组织生活会。全面開展“党性体检、民主评议”,查摆党员理想信念、政治规矩、宗旨意识、敢于担当等方面问题,提出改进措施和办法。对有不合格表现的党员,根据实际情况稳妥慎重进行组织处置。

(五)完善機制優管理。建立健全機關黨員常態化學習機制,不斷完善黨員幹部理論中心組學習、教職工論壇集中學習、機關幹部網絡學習等做法。探索建立機關黨員固定活動日制度,每月确定主题,以支部为单位,開展“专题学习日”“党员志愿服务日”“党员奉献日”“党群互动日”“党员议事日”等内容丰富、形式新颖、成效明显的活动。探索建立党员学习教育积分管理制度,将党员参加学习情况与年终考核挂钩,实现以考促学,学以致用。

四、有關要求

(一)加強組織領導。校委要切實擔起主體責任,精心謀劃,嚴密組織,狠抓落實。常務副校長承擔起第一責任人職責,班子成員要自覺走在前頭、作出示範,嚴格執行雙重組織生活制度,認真履行“一崗雙責”,機關黨委負責聯系指導,各黨支部負責落實,形成校委作決策、機關黨委抓執行、黨支部抓落實,確保學習教育覆蓋到邊、到人。

(二)注重分類施策。根據黨組織和黨員的實際情況,加強分類指導、精准施策,及時研究解決學習教育中的具體問題。對離退休幹部職工黨員及年老體弱黨員,所在黨支部可依據黨員相互熟悉程度、健康狀況等因素,采取分組學習、上門送學、分類評議等形式,增強學習教育實效性。

(三)堅持統籌兼顧。要把開展学习教育与当前改革发展稳定各项工作紧密结合起来,做到学用结合,知行合一,确保两手抓、两不误、两促进。采用灵活多样的方式,用好党建网站、干部学习网络学院、公务员网络教育平台、微信微博等资源,引导党员自主学习、互动交流。

 

九五至尊游戏

2016年5月16日

 

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